Hannah Wadman-Scanlan est diplômée du programme d’immersion française à Mount Pearl, Terre-Neuve. Elle poursuit ses études en musique à l’Université Memorial à St. John’s, Terre-Neuve et elle est récipiendaire de nombreuses bourses d’études universitaires. Elle s’implique dans plusieurs projets de musique à part ses études officielles et elle aime beaucoup expérimenter à préparer diverses pâtisseries et sucreries.

Réflexion : L’importance de la lecture en immersion française

La lecture en français n’était pas évidente pour moi, mais je serai toujours reconnaissante de ce que cela m’a apporté. Née dans une famille anglophone, j’ai commencé à apprendre le français dans le contexte de l’immersion précoce en milieu minoritaire. Donc, le modèle de langage auquel je me fiais souvent était celui de mon enseignant titulaire, que je ne voyais qu’une couple d’heures par jour. La lecture m’a ouvert la porte à un autre monde plein de belles rencontres et avec un français authentique et de qualité.

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