Bulletin électronique de l'ACPI – Édition mars 2010

L'Association canadienne des professeurs d'immersion (ACPI) est une association professionnelle à but non lucratif qui, par la formation continue, la recherche, l'intervention et la communication, soutient la pratique pédagogique des enseignantes et des enseignants, fait la promotion de l'immersion en français et contribue au développement de la pédagogie en immersion dans le but de favoriser la dualité linguistique et de former des citoyens bilingues dans les deux langues officielles au Canada.

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Fêtons la francophonie !

Sommaire

  1. Les ACPItualités
  2. Calendrier d’activités
  3. Suggestions et trouvailles
  4. Entraide
  5. Nouvelles d’intérêt
  6. Sur le plan national

Les ACPItualités

Appel d’ateliers pour le Congrès 2010 de l’ACPI

affiche du congrès 2010L’Association canadienne des professeurs d’immersion (ACPI) est à la recherche de personnes intéressées à présenter un atelier lors du prochain congrès qui se tiendra à Moncton, Nouveau-Brunswick du 14 au 16 octobre 2010.

Ayant comme thème, L’immersion… tout un atout !, le congrès offrira une gamme d’ateliers. Le comité organisateur invite les enseignantes et enseignants, les conseillers et conseillères pédagogiques, les professeures et professeurs d’université, les administrateurs et administratrices ainsi que toute autre personne intéressée à proposer des ateliers.

Si vous êtes intéressé à présenter un atelier, veuillez remplir la version électronique de ce formulaire, disponible sur le site Internet du congrès : http://congres2010.acpi.ca

Date limite : 22 mars 2010

Le site de l'ACPI — une mine de ressources et d’informations !

http://acpi.ca

Qu’est-ce qu’on y trouve ?

logo de l'ACPI Journées ACPI-ici!

Une Journée ACPI-ici ! aura lieu à …

Une Journée ACPI-ici ! dans votre région en 2010 ? Planifiez dès maintenant !

Une journée ACPI-ici ! est une session de perfectionnement professionnel de qualité pour les enseignants en immersion en région. La journée peut être organisée par tout intervenant en milieu immersif et ce, en collaboration avec l’ACPI. Si la demande est acceptée, l’ACPI s’engage à payer les honoraires et les frais de voyage du présentateur jusqu’à concurrence d’un certain montant.

Pour plus d’informations, veuillez contacter bureau@acpi.ca.

Nous tenons à remercier l’ACPI ainsi que Patrimoine canadien de leur appui financier !

L’ACPI tient à souligner l’appui financier de Patrimoine canadien à ces journées de perfectionnement professionnel.

Journal de l'immersion/Immersion Journal

Surveillez le numéro du printemps du Journal de l’immersion/Immersion Journal où vous pourrez lire Les Actes du Congrès national de l’ACPI 2009 (Winnipeg).

La rubrique Administrateurs

Nous invitons les administrateurs, les profs, les chercheurs et toute autre personne intéressée à proposer des articles qui seraient suceptibles d'informer, de motiver et de souligner les efforts des administrateurs. Les articles sous cette rubrique seront dans les deux langues officielles, traduits par l’ACPI dans l’autre langue.

Soumettez un texte pour publication dans le Journal de l'immersion/Immersion Journal

En tant que membre du comité exécutif de l'ACPI et rédactrice du Journal de l'immersion, Erin Dawe vous invite à soumettre des articles pour publication :

Numéro Thème Date de tombée
Été 2010 Explorons les DELF-DALF/Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR)/le référentiel en action/inclusion en immersion le 30 avril 2010
Automne 2010 Les nouvelles technologies de l'information et des communications en immersion le 30 septembre 2010
Printemps 2011 Les Actes du Congrès national de l’ACPI 2010 (Moncton) le 30 janvier 2011

Si vous avez d'autres sujets d'articles qui sauraient intéresser les enseignants œuvrant en immersion, n'hésitez surtout pas à nous contacter. Vous pouvez soumettre vos articles en format Word par voie électronique : erindawe@esdnl.ca.

Concours national de poésie en immersion française — en partenariat avec l’ACPI

11e ou 12e année (secondaire 4 ou 5 au Québec)

Le Festival International de la Poésie (FIP), le Collège Laflèche, l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) et l’Association canadienne des professeurs d’immersion se joignent pour vous offrir ce concours annuel créé pour la première fois en 2008. Voici quelques informations pertinentes :

Pour lire toutes les informations, consultez le document Concours de poésie (.doc).

Annonce des prochains congrès de l’ACPI - réservez ces dates!

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Calendrier d'activités

Années internationales 2010

Événements au Canada

Mars

Avril

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Journées mondiales et internationales

Mars

Avril

Concours et formation

(liens au sites Web fournis ou détails ailleurs dans ce bulletin)

Concours pour enseignants

1er janvier au 20 mars 2010 Concours international des 10 mots de la francophonie, 18 à 25 ans.
Dates d’envoi variées Prix (5) pour auteurs de poèmes déjà publiés — dans le cadre du Festival international de la poésie, du 2 au 11 octobre, à Trois-Rivières QC.
30 mars 2010 (envoi) Prix pour auteur de poésie jamais publiée. (dans le cadre du Festival international de la poésie, du 2 au 11 octobre, à Trois-Rivières QC)
30 mai 2010 (échéance) FIPF — Concours Faites preuve d’imagination… Créez une publicité !  Choix d’un de 2 thèmes : promouvoir un séjour touristique et/ou linguistique en France pour élèves et étudiants OU promouvoir l’adhésion des professeurs à une association de professeurs de français de la FIPF dans leur pays (ex. : ACPI). Prix : 2 séjours d’une semaine à Paris pour 2 personnes.

Concours pour élèves/étudiants

10 mars 2010 (inscription) Concours Begbie d’histoire du Canada, 2e cycle du secondaire.
15 mars 2010 Défi de l’affiche de la fête du Canada 2010, 5 à 18 ans.
20 mars 2010 Concours international des 10 mots de la francophonie, 18 à 25 ans.
30 mars 2010 (envoi) Concours de poésie Prix pour auteur de poésie jamais publiée. (dans le cadre du FIP)
1er avril 2010 Concours Le Prix Roch-Carrier de la nouvelle 2009-2010, 12 à 15 ans.
30 avril 2010 (envoi) Concours national de poésie en immersion française, 11e ou 12e (QC : sec. 4 ou 5). Consulter la section ACPItualités.
5 novembre 2009 au 25 mai 2010 Concours BLOG FIPF 2009 / 2010 — « Partagez vos passions! », 9-18 ans, 2 classes partenaires bloguent en ligne.

Formation

24-26 mars 2010 35e congrès annuel de l’Association québécoise des troubles d’apprentissage (AQÉTA), Ensemble, nous réussissons !, Hôtel Fairmont Le Reine Élizabeth, Montréal QC.
25-27 March 2010 OMLTA Spring Conference — “Active Learning: Differentiated Instruction/ Student Engagement”, Double Tree by Hilton (Toronto Airport), ON
26-27 mars 2010 Conférence des nouveaux enseignants de la Fédération des enseignants de la Colombie-Britannique, Hôtel Radisson, Richmond.
30-31 mars 2010 28e colloque de l’Association québécoise des utilisateurs de l’ordinateur au primaire-secondaire (AQUOPS), Prendre le temps des TIC, Hilton Québec QC.
22-23 avril 2010 Conférence de la BC Language Coordination Association, Vancouver.
13-15 mai 2010 National Technology in Education Conference, Bridges to Learning 2010, University of Toronto, Mississauga Campus, Toronto ON.
16-19 mai 2010 Congrès du Réseau canadien pour l’innovation en éducation, Notre patrimoine — Source d’innovation, Saint-Jean, NB.
1er au 3 juin 2010 Congrès annuel de l’ACLA, Montréal QC
July 19-23 2010 How to Lead and Support System-Wide Change – the 11th Annual Symposium on Assessment for Learning, Courtenay BC.
7-17 août 2010 Forum des jeunes ambassadeurs de la francophonie des Amériques (18 à 35 ans), Moncton et Shippagan NB.

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Suggestions et trouvailles

Consultez aussi nos anciens bulletins pour vous inspirer !

Vos suggestions ?

Vous avez déniché un site Internet qui saurait plaire à d'autres enseignants ? N'hésitez pas ! Faites parvenir le lien à bureau@acpi.ca avant le 15 de chaque mois et nous partagerons votre trouvaille avec les membres par l'entremise de notre Bulletin électronique.

2010 — Année internationale de la biodiversité — Ressources à explorer

Voici des sites Web qui présentent des dossiers de ressources — découvrez-les et exploitez-les !

Des répertoires de sites Web pour le printemps et les jours de mars et avril

http://www.lessignets.com/signetsdiane/signet/lesfetes.htm et http://www.samusera2learn.ca/

Consultez ces 2 sites pour trouver des activités pour ces moments spéciaux :

No Child Left Thinking: Testing, ‘Accountability’, and the Threat to Canadian Democracy

http://www.cea-ace.ca/dia.cfm

Discover some of the thought- provoking ideas presented and discussed at The 2009 Whitworth Forum organized by the Canadian Education Association (CEA). View videos of the Whitworth Lecture delivered by Dr. Joel Westheimer and other videos dealing with these topics: What can parents do to support critical thinking at home? How valid is assessment data? Will Canada follow America’s ‘No Child Left Behind’ Policy?

Tremblement de terre en Haïti

http://www.pourapprendre.ca/editions/haiti/haiti.asp

Voici une nouvelle édition spéciale du site Web PourApprendre.ca. On y présente les nouvelles de l’heure (tremblement de terre en Haïti, secours internationaux) ainsi que des informations générales qui permettent de mieux comprendre le contexte des évènements récents (histoire, chronologie, économie d’Haïti; tout sur les séismes; ressources associées au sujet pour élèves à divers niveaux).

Des activités pour bien fêter les 40 ans de la Francophonie — le 20 mars

Sur le site Web FrancParler.org, la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) présente des dossiers d’activités pour vous aider à fêter la Francophonie. On y trouve un panorama des évènements de 2009, le texte et la vidéo du message « Préparer la Francophonie de demain » d’Abdou Diouf, Secrétaire général de la Francophonie, des exemples d’activités planifiées à travers le monde, des activités pour jouer avec le français ainsi qu’une séquence pédagogique pour créer des activités autour de la francophonie.

logo de l'Organisation internationale de la francophonie et de Franc Parler

La Trousse de l'enseignant du Recensement de 2011 (M à 12)

Aidez vos élèves à comprendre ce qu’est un recensement et ce que les membres de leur famille et eux doivent faire pour remplir le questionnaire du recensement. Chaque trousse contient huit activités multidisciplinaires prêtes à utiliser en classe et testées pour répondre aux normes provinciales relatives au programme éducatif. Les disciplines visées comprennent les arts du langage, les mathématiques, les sciences, les sciences humaines, la géographie, l’histoire, les arts visuels et le français langue seconde (FLS). La trousse contient également un livre à colorier divertissant et une feuille d’activité proposant des jeux intéressants.

Réserver maintenant (nombre limité !) votre trousse d’enseignant gratuite en ligne à : http://trousse.recensement2011.gc.ca ou par courriel à : trousserecensement@statcan.gc.ca

Pour plus de renseignements sur le recensement : www.recensement2011.gc.ca

Bienvenue au royaume du multitâche — article sur le défi de se concentrer

http://carrefour-education.qc.ca/billets/bienvenue_au_royaume_du_multit%C3%A2che

Cet article discute à quel point le fait de faire plusieurs choses en même temps peut influencer l’apprentissage de l’élève et même la pédagogie de l’enseignant. On y trouve aussi quelques recommandations. Plusieurs liens permettent d’explorer les résultats de recherche des études auxquelles l’auteur se réfère.

Forvir – site de formations virtuelles pour enseignants et enseignantes

Consultez les Nouveautés mensuelles (ex. : Nouveautés février 2010), ou utilisez le moteur de recherche pour trier par titre/sujet/niveau les plus de 800 sites répertoriés, ou profitez du moteur de recherche avancée. On y trouve de l’auto-formation liée à toutes les matières, à l’utilisation de logiciels, à l’évaluation, etc. Ce site Web donne un accès rapide et efficace à des sites pertinents et validés.

Répertoire critique de logiciels éducatifs

http://logicielseducatifs.qc.ca/

Ce bulletin Logiciels Éducatifs, publié en ligne 1 ou 2 fois par mois, propose des évaluations de logiciels pour tous les niveaux et toutes les matières. À titre d’exemple, l’édition du 2 février présente des logiciels pour l'apprentissage de la musique au primaire et au secondaire, pour l'apprentissage de la lecture, de l'histoire canadienne, et bien d'autres. Des moteurs de recherché simple et avancée donnent accès au répertoire complet des évaluations.

Le GRAND recueil des Jeux des cours d’écoles = activité physique !

http://www.cslaval.qc.ca/prof-inet/anim/rec-jeux/recherche.asp

Un projet assisté de Prof-Inet (Québec), ce recueil présente 339 jeux de cours d’écoles proposés par des écoles de plusieurs pays.

Modifier son empreinte écologique — Le défi de 40 jours

http://treadlightly.tigweb.org/

Le site Web Tread Lightly est un projet d’éducation sur le changement climatique offert par Taking ITGlobal (TIC) avec le soutien du Staples Foundation for Learning. Le défi de 40 jours permet d’évaluer son empreinte, de s’engager pendant 40 jours à la réduire et puis de se réévaluer et réfléchir.

La Balado pour développer la capacité de communiquer ?

C’est ce que propose le nouveau site Web le BalaDOC, un site de documentation à propos de la baladodiffusion et des possibilités intéressantes dans les domaines de la mathématique, de la science et de la technologie. De plus, visitez le site Baladoweb pour écouter des capsules balado pilotes. http://www.baladoweb.qc.ca/

Des ressources pour le printemps qui s’en vient !

Voici des répertoires de sites Web présentés sous 4 thèmes printaniers : les signes du printemps; les chansons, histoires et poèmes; le printemps et le jardinage; les animaux au printemps.

Vous intéressez-vous aux difficultés linguistiques ?

La revue L’Actualité langagière présente de quoi vous satisfaire. Publié par le Bureau de la traduction (Travaux publics et Services gouvernementaux Canada), la revue est disponible en ligne. Lisez le numéro de décembre 2009.

Une carte interactive pour les universités canadiennes

Le Commissariat aux langues officielles a conçu une ingénieuse carte interactive qui indique, pour chaque université canadienne, les cours et programmes de français ou d'anglais langue seconde offerts, de même que les cours qu'on y enseigne dans l'une ou l'autre des langues officielles.

La carte précise aussi les services complémentaires qu'offre chaque université, tels que tutorat, immersion, jumelage interlinguistique, réseautage social et programmes d'échanges se déroulant dans une langue ou dans l'autre.

Résultats des Jeux olympiques d’hiver 2010

http://www.vancouver2010.com/fr/

Consultez ce site pour une vue d’ensemble des performances de nos athlètes et des athlètes de tous les pays participants.

Les Jeux paralympiques d’hiver 2010, une source d’inspiration !

Permettez à vos élèves d’en apprendre davantage sur les personnes ayant un hadicap, sur les Jeux paralympiques et sur les sports paralympiques en général. Voici quelque sites Web qui présentent des informations et des activités pédagogiques :

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Entraide

[Appel public de candidatures] Ordre des francophones d’Amérique et prix du 3 juillet 1608

Québec, le 2 février 2010. — C’est avec fierté que le Conseil supérieur de la langue française annonce l’ouverture du 32e appel de candidatures de l’Ordre des francophones d’Amérique et du Prix du 3 Juillet 1608. Vous avez jusqu'au 9 avril 2010 pour faire parvenir au Conseil supérieur de la langue française le dossier complet des candidatures proposées. Les critères de sélection ainsi que le formulaire de mise en candidature sont disponibles sur le site Internet du Conseil au : www.cslf.gouv.qc.ca/prix-et-distinctions. Lisez la suite du Communiqué.

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Nouvelles d'intérêt

Debout! Coffret de musique choisi par de jeunes Canadiens — idée géniale !

Des élèves de l’Atlantique, de l’Ontario et de l’Ouest ont choisi dix chansons des quatre coins du Canada français. La Fédération canadienne des enseignantes et enseignants (FCE) présente ce palmarès des succès de l’heure dans le coffret Debout! qui contient les albums complets des artistes. Cette initiative vise à faire connaître des artistes francophones de toutes les régions du Canada qui sont susceptibles de plaire aux adolescents et aux adolescentes. Ce Bon de commande inclut tous les détails essentiels.

Good French immersion enrolment news from Calgary!

Calgarians walk the bilingual talk; Parents make French studies a top choice

… Calgary students have access to more bilingual programs than ever, but the number of families choosing to enroll their children in French language instruction remains strong… According to Alberta Education, Calgary's public and separate districts had 10,332 students in French immersion programs during the 2008-09 school year. A further 1,000 students were enrolled in French programs at three local private schools — West Island College, Calgary French & International School and the Lycée Louis Pasteur School.

(Source: Calgary Herald, February 6, 2010)

Rendez-vous Canada (RVC) — Un moyen facile, abordable et agréable pour les jeunes Canadiens de découvrir le Canada

logo de SEVECRecherchez-vous un programme de voyage culturel, éducatif et excitant ? Non seulement c’est possible, mais c’est même abordable ! RVC a plus de 20 ans d’expérience dans les voyages éducatifs de groupe. Nous planifions et organisons des itinéraires basés sur les programmes académiques qui comprennent : excursions guidées, ateliers sur le terrain, visites de musées et autres attractions. Les activités varient, allant de thèmes comme l’histoire et la culture aux sciences et aux langues.

La SEVEC offre un rabais si vous adhérez d’ici le 18 juin 2010. Jetez un coup d’œil à notre site web à www.sevec-rvc.ca , vous y trouverez tous les détails. Une occasion à ne pas manquer !

News from Canadian Parents for French

CPF launches its first electronic newsletter

This first edition, also downloadable in PDF format, features details about CPF's new contest Français pour mon succès, the 2010 Call for Nominations, 2010 summer camp listings, and an opinion editorial by CPF President David Brennick titled "Taking Pride in 40 Years of Canada’s Linguistic Duality", as well as other articles. CPF welcomes any feedback you may have: 613.235.1481 or cpf@cpf.ca

Visit our CPF Pathways blog!

Pathways to Bilingual Success” folders were mailed to schools during the last week of January 2010. Visit the CPF blog at www.cpfpathways.ca to access all sorts of fun information for high school students studying French as a Second Language, including links to all of the documents in the “Pathways” folder.

logo de Canadian Parents for French

Stratégies pour écrire un texte explicatif maintenant disponible !

Martine Cavanagh, professeure agrégée au Campus Saint-Jean de l’Université de l’Alberta, vient de publier un 3e livre sur l’enseignement de l’écriture. S’adressant aux élèves du 2e cycle du primaire et du 1er cycle du secondaire, cet ouvrage est composé de trois séquences didactiques, chacune d’elles visant un type de structure spécifique, à savoir : la structure problème-solution, la structure comparative et la structure cause-effet. Un cédérom de 260 fiches reproductibles accompagne le livre. Pour plus d’informations, consultez la couverture du livre.

Voici les titres des 2 autres ouvrages de la série :

Symposium on Assessment for Learning — July 19-23, 2010

How to Lead and Support System-Wide Change, the 11th Annual five-day Symposium, to be held in Courtenay BC, is for system, school, and teacher leader groups of three or more. Each day, groups will engage in learning, reflecting, questioning, exploring, listening, and connecting to new and prior knowledge. Participants will have the time, opportunity, and resources to help make concrete plans for the upcoming year and future years. Event Brochure (PDF)

Concours Begbie d’histoire du Canada (2e cycle du secondaire)

Le concours s’adresse aux élèves du deuxième cycle du secondaire. Le but du concours est de donner aux élèves la possibilité de comparer leurs connaissances en histoire canadienne avec celles des élèves de partout à travers le Canada. Ce n’est pas un examen et il n’y a pas de note de passage ou d’échec. Un prix de 1000 $ par 250 participants. Frais d’inscription : 15 $ par école.

Défi de l’affiche de la fête du Canada 2010 (5 à 18 ans)

Chaque année, Patrimoine canadien invite les élèves de 5 à 18 ans à concevoir une affiche portant sur un thème précis qui illustre la fierté qu’ils ressentent pour leur pays en tant que Canadiens et Canadiennes. Cette année, le concours a pour thème : Mon Canada c’est… L'affiche gagnante deviendra l'affiche officielle des célébrations Le Canada en fête. Les œuvres des 13 finalistes seront à l'honneur au Musée canadien des enfants du Musée canadien des civilisations situé à Gatineau, Québec de juin à septembre 2010. Et il y aura d’autres prix ! Date limite : le 15 mars 2010.

Pour toutes les informations et pour télécharger ressources pédagogiques, règlements et formulaire de participation : http://www.pch.gc.ca/special/canada/dafc-cdpc/index-fra.cfm

Patrimoine canadien

Concours international des 10 mots de la francophonie (18 à 25 ans)

L’Association Francophone d'Amitié et de Liaison (AFAL) présente ce concours (et tout un défi !).

La consigne : raconter un fait divers en 25 lignes maximum et en utilisant les 10 mots suivants : baladeur / crescendo / escagasser / remue-méninges / mentor / zapper / cheval de Troie / mobile / galère / variante. Date limite : le 20 mars 2010.

Pour plus d’informations, consulter ce document (PDF) ou le site Web www.afalassociation.com.

Concours Prix Galaxie : Jeune poésie francophone 2010 — 6 à 16 ans

Et d’autres concours de poésie et prix dans le cadre du 25e Festival international de la poésie, du 1er au 10 octobre 2010, Trois-Rivières, QC

Visitez ce site web — http://www.fiptr.com/ et pour vous informer à propos du « Prix pour auteur jamais publié » cliquez sur concours et prix du Festival. Date limite : le 30 mars 2010.

Concours — Le Prix Roch-Carrier de la nouvelle 2009-2010 (12 à 15 ans)

Le Prix Roch-Carrier de la nouvelle, attribué aux termes d’un concours national d’écriture, encourage les jeunes Canadiens à partager leur histoire en tant que Canadiens et à communiquer dans leur seconde langue officielle. Ce concours invite tous les jeunes de 12 à 15 ans à soumettre des nouvelles, écrites en partie dans leur seconde langue officielle.

La personne gagnante se méritera la somme de 250 $ ainsi qu’une copie autographiée du livre bien connu de M. Carrier, « Le chandail de hockey », et pourra rencontrer Roch Carrier en personne, lorsque celui-ci fera une visite spéciale à l’école du ou de la gagnante !

Concours BLOG 2009-2010 : Partagez vos passions !

La FIPF http://www.fipf.info/, en partenariat avec le Web pédagogique http://lewebpedagogique.com/, lance la 2e édition de ce concours s’adressant aux élèves de 9-14 ans et de 15-18 ans des établissements du monde entier.

logo du concours «Partagez vos passions»

Forum des jeunes ambassadeurs de la francophonie des Amériques (18 à 35 ans)

Une expérience unique pour jeunes francophones et francophiles des Amériques !

Ce Forum vise à offrir aux participants une occasion unique de découvrir diverses facettes de la francophonie des Amériques, d'échanger sur des thèmes d'intérêts communs et de développer des aptitudes en leadership. Sous la présidence d'honneur de l'artiste acadienne Marie-Jo Thériault, le Centre de la francophonie des Amériques, en collaboration avec l'Institut du Nouveau Monde et la Fédération des jeunes francophones du Nouveau-Brunswick, tiendra son deuxième Forum des jeunes ambassadeurs de la Francophonie des Amériques du 7 au 17 août 2010 à Moncton et Shippagan, en plein cœur de l'Acadie au Nouveau-Brunswick.

Conférenciers déjà confirmés : Antonine Maillet (auteure acadienne), Zachary Richard (auteur-compositeur-interprète louisianais), Dano Leblanc (créateur d’Acadieman), Béleck Georges (dramaturge haïtien), Daniel Castillo-Durante (écrivain québéco-argentin).

Pour plus d’informations : http://www.francophoniedesameriques.com/forum2010/

Cours de langue déjà mentionnés dans les Bulletins de l’année 2009-2010

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Sur le plan national

Au Québec

À vos plumes! — Ateliers de création littéraire pour étudiants du secondaire

logo du Festival littéraire internationalDans le cadre de son 12e Festival littéraire international, la Fondation Metropolis bleu organise ces ateliers les 21, 22 et 23 avril 2010 à l’hôtel Delta Centre-ville de Montréal. Il s’agit d’une occasion unique de découvrir des auteurs québécois et internationaux de renom et de partager avec eux le plaisir de lire et d’écrire. Cette année, les étudiants pourront collaborer avec les romanciers Myriam Beaudoin, Nicolas Dickner, Eric Dupont, Josianne Hébert, Karine Glorieux, Catherine Lalonde, Danielle Fournier, Kim Thuy, ainsi qu’avec Julie Lapalme et l’univers du blogue ou avec le slameur Carl Bessette !

Les ateliers sont offerts au coût de 15 $ par étudiant, et les professeurs peuvent accompagner gratuitement leur classe. Les professeurs peuvent inscrire leur classe au complet mais les étudiants qui le désirent peuvent également s’inscrire individuellement. Date limite d’inscription : le 5 mars 2010 !

Pour une description détaillée des ateliers et pour la fiche d’inscription, visitez le site Web : http://metropolisbleu.org/index.php?id=8

En Ontario

OMLTA Spring Conference

Join us for the OMLTA Spring Conference on March 25, 26 and 27, 2010
Active Learning / L'Apprentissage actif
Theme: Differentiated Instruction/Student Engagement
Thème: La différenciation pédagogique et engagement d'étudiants

The Spring Conference Preliminary Program and all registration and accommodation information is available online at www.omlta.org.

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En Alberta

University of Calgary — Festival de film d’éducation 2010, les 5 et 12 mars

Les films sont en français, sous-titrés en anglais.

Pour la liste des films, consultez l’Affiche.

affiche du festival de film d'éducation

Télécharger une version plus grande de l'affiche

Pour les descriptions des films, lisez ces résumés ou visitez le site Web suivant : http://fis.ucalgary.ca/home/news-and-events.

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En Colombie-Britannique

Lancement du documentaire Ouest qu’on parle français ?

Où en est la francophonie vancouvéroise et qui sont les quelque 30 000 francophones et les francophiles qui la composent? C’est la double question qui a motivé la production du documentaire Ouest qu’on parle français ?, diffusé sur les ondes de Radio-Canada Colombie-Britannique le 13 février dernier, lors de la Journée de la francophonie canadienne aux Jeux olympiques.

Conférence des nouveaux enseignants de la Fédération des enseignants de la Colombie-Britannique (FECB)

Les nouveaux enseignants se rencontreront à l'hôtel Radisson à Richmond les 26 et 27 mars 2010. Inscrivez-vous dès maintenant. http://www.bctf.ca/NewTeachers.aspx

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logo de l'ACPISoutenez les actions de l’ACPI en devenant membre dès aujourd’hui! Votre cotisation nous permet d’accomplir notre mission et d’atteindre nos objectifs.

logo de l'ACPIDevenez une école-membre de l’ACPI et remettez à vos élèves des certificats de mérite et des prix d’excellence que vous pourrez imprimer à votre école

affiche du prix d'excellence

L’objectif de ce programme est de promouvoir l’immersion en français au Canada. Vous trouverez tous les détails dans les fiches suivantes :

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Remerciements

Nous tenons à remercier Patrimoine canadien de son appui financier.

Patrimoine canadien

L’ACPI se fera un plaisir de recevoir vos commentaires et contributions.

Si vous ne désirez pas faire partie de notre liste de diffusion, veuillez nous en informer. Si vous avez apprécié ce que vous avez lu, faites-en part à vos collègues et invitez-les à se joindre à nous en faisant parvenir un courriel à l’adresse électronique mentionnée plus haut. N’hésitez pas à transmettre ce bulletin à toutes les personnes qui pourraient en profiter !

Veuillez noter que les sites Internet inclus dans le présent bulletin électronique ne le sont qu’à titre de suggestions et de renseignements. Il ne faut pas en conclure que l’ACPI approuve tout le contenu de ces sites ni qu’elle endosse inconditionnellement les organismes cités. Si vous prenez connaissance de matériel que vous jugez inapproprié dans un de ces sites, n’hésitez pas à nous écrire à bureau@acpi.ca.

Les logos et images utilisés dans ce bulletin le sont, d’une part, avec la permission de leurs auteurs en conformité avec leurs conditions d’utilisation. D’autre part, il est également possible que nous ayons tenu pour acquis qu’ils sont libres de droits. Si une erreur a été commise à ce sujet, veuillez nous en informer en écrivant à bureau@acpi.ca et nous y remédierons avec plaisir.

L’utilisation du masculin n’a d’autre but que d’alléger la lecture des textes.

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